2026年2月3日，金昌市博物馆“龙马少年·声动金博”小小讲解员寒假训练营在博物馆探索天地正式启幕。本次活动面向全市招募的22名8至12岁青少年，以文化为纽带，开启为期四天的沉浸式学习与实践之旅。

【领导寄语：传承与期望】

开营仪式上，金昌市博物馆张德燕副馆长出席并致辞。她表示，“小小讲解员”培训活动是博物馆社会教育的重要载体，旨在通过系统化培训，引导青少年深入了解金昌历史，增强文化自信。张馆长鼓励学员们以“龙马精神”为勉，认真参与每一项课程，努力成为文物故事的讲述者、城市文明的传播者。

【破冰启航：在游戏中凝聚，在共创中启程】

在精心设计的破冰环节中，学员们通过四大互动模块迅速融入集体，建立起活泼而有序的团队氛围：

- 成语接龙：以“一马当先”开场，学员们接连说出“马到成功”“龙马精神”等成语，在词语接力中既热身大脑，也感悟了与“马”相关的文化寓意。

- 反应力大作战：在“听到颜色举右手，听到动物举双手，听到器官不举手”的趣味指令中，孩子们全神贯注、反应敏捷，现场充满了欢声笑语，有效提升了专注力与集体协调性。

- 梦想起航：本环节是团队建设的核心。20名学员被分为五个小组，每队需共同完成四项任务：起一个响亮的队名、在画纸上写下所有队员姓名、协力设计专属队标，并推选代表进行介绍。孩子们踊跃参与，创作出“星火队”“五只喵小队”等富有想象力的队名与图案。

- 文物拼图：各小组通力合作，将散落的文物拼图复原。规则强调速度与协作，最快完成的小组获得奖励，有效培养了孩子们的观察力、动手能力和团队精神。

【课程纵览：系统培养，阶梯提升】

本次培训围绕“基础赋能—实景演练—综合展示”三大阶段推进，构建科学完整的教学闭环：

- 基础赋能阶段：重点围绕文物知识、语言表达与礼仪形体开展教学，通过情景剧、互动游戏等方式，激发学员兴趣，夯实基本功；

- 实景演练阶段：组织学员进入展厅开展模拟讲解，学习动线规划、互动技巧与突发情况应对，并结合“马年文化”特色融入讲解内容；

- 综合展示阶段：通过结业考核与展示环节，全面评估学员的知识掌握度、语言表现力与现场掌控能力，优秀学员将优先获选参与后续志愿讲解服务。

整个课程由博物馆专业讲解员授课，注重“寓教于乐、学用结合”，每日设置任务挑战与小组积分，增强参与感与成就感。

【规范立序：共建共守营风】

活动伊始，通过营队公约的共同制定，学员们明确了行为规范与学习目标，展现出良好的自律意识和集体荣誉感，为培训营造了有序、积极的学习氛围。

我们期待，通过四天的系统训练，这群“龙马少年”能够自信走向台前，以清晰的表达、得体的举止，传诵金昌千年文明，让沉睡的文物在童声中焕发新生。